{"id":134,"date":"2025-11-06T15:56:35","date_gmt":"2025-11-06T18:56:35","guid":{"rendered":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/2025\/11\/06\/edital-no-001-2025-regulamenta-as-inscricoes-e-a-participacao-no-seminario-municipal-de-boas-praticas-pedagogicas\/"},"modified":"2025-11-06T15:56:35","modified_gmt":"2025-11-06T18:56:35","slug":"edital-no-001-2025-regulamenta-as-inscricoes-e-a-participacao-no-seminario-municipal-de-boas-praticas-pedagogicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/edital-no-001-2025-regulamenta-as-inscricoes-e-a-participacao-no-seminario-municipal-de-boas-praticas-pedagogicas\/","title":{"rendered":"EDITAL N\u00ba 001\/2025 &#8211; (regulamenta as inscri\u00e7\u00f5es e a participa\u00e7\u00e3o no Semin\u00e1rio Municipal de Boas Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas)"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #000000\">ACESSE O DOCUMENTO PDF DO EDITAL NA \u00cdNTEGRA CLICANDO A SEGUIR:\u00a0<\/span> <span style=\"color: #008080\"><a style=\"color: #008080\" href=\"http:\/\/cloud.tenosoft.com.br\/portal\/_lib\/file\/doc\/municipio110\/entidade599\/ATOS\/EDITAL001BOASPRATICAS(1).pdf\">Clique aqui para acessar o Edital N\u00b0 001\/2025\u00a0<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<h1><strong>EDITAL N\u00ba 001\/2025<\/strong><\/h1>\n<p><strong>INSCRI\u00c7\u00d5ES PARA O SEMIN\u00c1RIO MUNICIPAL DE BOAS PR\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS \u2013 S\u00c3O JOAQUIM DO MONTE\/PE<\/strong><\/p>\n<p>A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Joaquim do Monte, em parceria com o Compromisso Nacional<strong> Crian\u00e7a Alfabetizada (CNCA), o Programa Escola das Adolesc\u00eancias<\/strong>, os projetos de Recomposi\u00e7\u00e3o das Aprendizagens tornam p\u00fablico o presente Edital que regulamenta as inscri\u00e7\u00f5es e a participa\u00e7\u00e3o no <strong>Semin\u00e1rio Municipal de Boas Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas<\/strong>, a ser realizado em <strong>dezembro de 2025<\/strong>, com premia\u00e7\u00e3o de reconhecimento para pr\u00e1ticas exitosas em cada categoria avaliada.<\/p>\n<h2><strong>1.<\/strong> DO OBJETIVO<\/h2>\n<p>O presente Semin\u00e1rio tem como objetivo <strong>identificar, socializar e reconhecer pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas exitosas<\/strong> desenvolvidas por professores das turmas da Creche, Pr\u00e9-escola, Ensino Fundamental Anos Iniciais, fortalecendo a reflex\u00e3o sobre o fazer pedag\u00f3gico, a valoriza\u00e7\u00e3o docente e a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem.<\/p>\n<h2><strong>2.<\/strong> DA INSCRI\u00c7\u00c3O<\/h2>\n<p>As inscri\u00e7\u00f5es dever\u00e3o ser realizadas pelas unidades escolares at\u00e9 a data limite de <strong>21\/11\/2025<\/strong>, mediante envio do material conforme crit\u00e9rios estabelecidos. Cada professor poder\u00e1 inscrever <strong>uma pr\u00e1tica pedag\u00f3gica por etapa\/categoria<\/strong>. O envio da apresenta\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser feito para o e-mail: <strong>seduc.sjmonte@outlook.com,<\/strong> as pr\u00e1ticas selecionadas passar\u00e3o por considera\u00e7\u00f5es da Dire\u00e7\u00e3o Municipal do Programa Crian\u00e7a Alfabetizada, da Dire\u00e7\u00e3o de Ensino da rede municipal e avaliadas por comiss\u00e3o convidada pela secretaria de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<h2><strong>3.<\/strong> DAS CATEGORIAS AVALIADAS E PREMIADAS<\/h2>\n<p>As pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas ser\u00e3o avaliadas e premiadas conforme as seguintes categorias:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>CATEGORIA 01 \u2013 Creche (Educa\u00e7\u00e3o Infantil)<\/strong><\/li>\n<li><strong>CATEGORIA 02 \u2013 Pr\u00e9-escola<\/strong><\/li>\n<li><strong>CATEGORIA 03 \u2013 Ensino Fundamental \u2013 Anos Iniciais<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Cada etapa contar\u00e1 com <strong>um trabalho vencedor<\/strong>, al\u00e9m de poss\u00edveis <strong>men\u00e7\u00f5es honrosas<\/strong> a pr\u00e1ticas de destaque.<\/p>\n<h2><strong>4.<\/strong> DOS CRIT\u00c9RIOS DE PARTICIPA\u00c7\u00c3O<\/h2>\n<p>A pr\u00e1tica pedag\u00f3gica dever\u00e1 conter:<br \/>\na) <strong>T\u00edtulo e tema<\/strong>;<br \/>\nb) <strong>Problematiza\u00e7\u00e3o\/contextualiza\u00e7\u00e3o<\/strong>;<br \/>\nc) <strong>Objetivos<\/strong>;<br \/>\nd) <strong>Habilidades da BNCC\/Curr\u00edculo de Pernambuco<\/strong>;<br \/>\ne) <strong>Componentes curriculares envolvidos<\/strong>;<br \/>\nf) <strong>Estrat\u00e9gias utilizadas<\/strong>;<br \/>\ng) <strong>Recursos<\/strong>;<br \/>\nh) <strong>Resultados alcan\u00e7ados<\/strong>, com dados e evid\u00eancias;<br \/>\ni) <strong>Refer\u00eancias utilizadas<\/strong>.<\/p>\n<h2><strong>5.<\/strong> DAS ORIENTA\u00c7\u00d5ES DE APRESENTA\u00c7\u00c3O<\/h2>\n<p>A apresenta\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser organizada em <strong>at\u00e9 06 slides (PowerPoint)<\/strong> e ter <strong>tempo m\u00e1ximo de 10 minutos<\/strong>. Poder\u00e1 incluir v\u00eddeos dos estudantes\/turma, desde que dentro do tempo estabelecido.<\/p>\n<p>O trabalho dever\u00e1 ser apresentado pelo professor respons\u00e1vel, ou, em sua impossibilidade (legalmente justificada), pelo coordenador pedag\u00f3gico da escola.<\/p>\n<h2><strong>6.<\/strong> DO JULGAMENTO<\/h2>\n<p>As pr\u00e1ticas inscritas ser\u00e3o avaliadas por comiss\u00e3o composta por representantes convidados pela secretaria de educa\u00e7\u00e3o, levando em conta os seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n<ul>\n<li>Relev\u00e2ncia e inova\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica;<\/li>\n<li>Sistematiza\u00e7\u00e3o dos saberes;<\/li>\n<li>Alinhamento \u00e0s habilidades da BNCC\/Curr\u00edculo de Pernambuco;<\/li>\n<li>Resultados obtidos e impacto na aprendizagem;<\/li>\n<li>Clareza e objetividade da apresenta\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Qualidade das evid\u00eancias apresentadas;<\/li>\n<li>Uso da linguagem padr\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>7.<\/strong> DA PREMIA\u00c7\u00c3O<\/h2>\n<p>Ser\u00e1 concedido <strong>Pr\u00eamio de Reconhecimento \u00e0s Boas Pr\u00e1ticas<\/strong> aos melhores trabalhos selecionados em cada <strong>categoria, sendo<\/strong> <strong>01 (um) trabalho vencedor por etapa<\/strong>, que receber\u00e1:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Certificado de Reconhecimento<\/strong> expedido pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li><strong>Divulga\u00e7\u00e3o em destaque<\/strong> no site e redes sociais.<\/li>\n<li>Um <strong>Tablet<\/strong>.<\/li>\n<li>Ser\u00e3o concedidas ainda <strong>men\u00e7\u00f5es honrosas<\/strong> \u00e0s demais pr\u00e1ticas de destaque.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>8.<\/strong> DO CRONOGRAMA<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00e3o<\/strong>: <strong>11\/11\/2025 a 21\/11\/2025<\/strong><\/li>\n<li><strong>Realiza\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio Municipal<\/strong>: <strong>19\/12\/2025<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>9.<\/strong> DAS DISPOSI\u00c7\u00d5ES FINAIS<\/h2>\n<h2>A inscri\u00e7\u00e3o no Semin\u00e1rio implica a plena aceita\u00e7\u00e3o das normas deste Edital. Os casos omissos ser\u00e3o resolvidos pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Joaquim do Monte-PE.<\/h2>\n<p>S\u00e3o Joaquim do Monte, 03 de outubro de 2025.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>F\u00c1BIO JOS\u00c9 DE MELO<br \/>\n<\/strong>\u00a0Secret\u00e1rio Municipal de Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>ANEXOS I &#8211; ORGANIZA\u00c7\u00c3O DOS SLIDES<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><strong>TEMA E T\u00cdTULO: <\/strong>Precisam estar diretamente relacionados ao problema identificado, aos conte\u00fados e \u00e0s habilidades que ser\u00e3o desenvolvidas ao longo das atividades. O t\u00edtulo indica o enfoque dado \u00e0 interven\u00e7\u00e3o, trazendo o aspecto central das ideias desenvolvidas, apresentando-se de forma mais sint\u00e9tica.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>PROBLEMATIZA\u00c7\u00c3O\/CONTEXTUALIZA\u00c7\u00c3O<\/strong>: Qual a dificuldade identificada no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes? Em que Pr\u00e1ticas (<strong>Leitura<\/strong>, <strong>Produ\u00e7\u00e3o Escrita <\/strong>ou <strong>An\u00e1lise Lingu\u00edstica <\/strong>&#8211; com foco na apropria\u00e7\u00e3o do SEA) a dificuldade do estudante ficou mais evidente?<\/li>\n<li><strong>Objetivo: <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Descrever o objetivo geral (resumindo e apresentando a ideia central da interven\u00e7\u00e3o); o fim que se deseja atingir, englobando e definindo de forma clara o que se pretende na interven\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Dever\u00e1 ser iniciado com verbo no infinitivo: conhecer, compreender, desenvolver, demonstrar, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Habilidades: Como registrar?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Selecione as habilidades do Curr\u00edculo de Pernambuco\/ BNCC;<\/li>\n<li>Selecione apenas as habilidades que foram desenvolvidas nas atividades descritas;<\/li>\n<li>Apresente de forma clara a rela\u00e7\u00e3o entre as habilidades e as atividades no registro da realiza\u00e7\u00e3o das atividades.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Componentes Curriculares: <\/strong>Importante que eles estejam atrelados\/as \u00e0s estrat\u00e9gias\/habilidades propostas que podem contemplar a perspectiva interdisciplinar ou multidisciplinar. No caso de atividades interdisciplinares, apontar a rela\u00e7\u00e3o entre as disciplinas e o objeto comum. Esses componentes tamb\u00e9m aparecer\u00e3o nas habilidades mencionadas.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong>Estrat\u00e9gias: <\/strong>Descrever como as atividades foram realizadas. Para descrever as estrat\u00e9gias, \u00e9 importante detalhar o caminho e procedimentos que foram adotados para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades. As estrat\u00e9gias visam o desenvolvimento de objetivos, que devem ter clareza sobre aonde se pretende chegar. As atividades que constarem nas estrat\u00e9gias devem estar atreladas ao objetivo geral, contemplando habilidades e componentes curriculares.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong>Recursos: <\/strong>Elencar quais materiais foram usados na interven\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Exemplos:<\/strong> Almanaque, caderno do estudante, v\u00eddeos, jogos, fotos, kit multim\u00eddia, produ\u00e7\u00e3o escrita dos estudantes, etc.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong>Resultados: <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Escrever sobre os resultados, que devem dar respostas \u00e0 contextualiza\u00e7\u00e3o do problema e aos objetivos propostos;<\/li>\n<li>Apresentar um texto claro e detalhado, trazendo as informa\u00e7\u00f5es relacionadas aos avan\u00e7os obtidos;<\/li>\n<li>Apresentar os dados que evidenciem a evolu\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as;<\/li>\n<li>Utilizar gr\u00e1ficos ou tabelas, apresentando percentuais, comparando e retomando o antes e o depois da interven\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong>Evid\u00eancias: <\/strong>Ao longo da experi\u00eancia de interven\u00e7\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio registrar as evid\u00eancias do passo a passo das atividades, bem como momentos individuais e coletivos da turma (fotos, v\u00eddeos, produ\u00e7\u00e3o dos estudantes, etc.).<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Importante:<\/strong> As evid\u00eancias devem traduzir as atividades realizadas e os resultados alcan\u00e7ados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"10\">\n<li><strong>Refer\u00eancias: <\/strong>Registrar as refer\u00eancias que fundamentaram a interven\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>ANEXO II &#8211; FICHA DE INSCRI\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n<h1><strong>FICHA DE INSCRI\u00c7\u00c3O<\/strong><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Semin\u00e1rio Municipal de Boas Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas 2025<\/p>\n<p>S\u00e3o Joaquim do Monte \u2013 PE.<\/p>\n<table width=\"567\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"95\">ESCOLA:<\/td>\n<td colspan=\"3\" width=\"472\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"4\" width=\"249\">PROFESSOR RESPONS\u00c1VEL:<\/td>\n<td width=\"317\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"202\">TELEFONE\/WHATSAPP:<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"365\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\">E-MAIL:<\/td>\n<td colspan=\"4\" width=\"486\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"5\" width=\"567\">CATEGORIA (ASSINALE COM UM X):<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"5\" width=\"567\">CRECHE: (\u00a0\u00a0 )<\/p>\n<p>EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL: (\u00a0\u00a0\u00a0 )<\/p>\n<p>CICLO I- 1\u00ba E 2\u00ba ANOS:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (\u00a0\u00a0 )<\/p>\n<p>CICLO II- 3\u00ba AO 5\u00ba ANOS:\u00a0 (\u00a0\u00a0 )<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><\/td>\n<td width=\"15\"><\/td>\n<td width=\"107\"><\/td>\n<td width=\"47\"><\/td>\n<td width=\"317\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>T\u00edtulo da Pr\u00e1tica Pedag\u00f3gica: _______________________________________<\/p>\n<p>_______________________________________________________________<\/p>\n<p>Assinatura do(a) Professor(a): __________________________<\/p>\n<p>Assinatura da Gest\u00e3o Escolar: __________________________<\/p>\n<p>S\u00e3o Joaquim do Monte-PE, ____\/____\/2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ACESSE O DOCUMENTO PDF DO EDITAL NA \u00cdNTEGRA CLICANDO A SEGUIR:\u00a0 Clique aqui para acessar o Edital N\u00b0 001\/2025\u00a0 EDITAL N\u00ba 001\/2025 INSCRI\u00c7\u00d5ES PARA O SEMIN\u00c1RIO MUNICIPAL DE BOAS PR\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS \u2013 S\u00c3O JOAQUIM DO MONTE\/PE A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Joaquim do Monte, em parceria com o Compromisso Nacional Crian\u00e7a Alfabetizada (CNCA), [&#8230;]<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-secondary understrap-read-more-link\" href=\"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/edital-no-001-2025-regulamenta-as-inscricoes-e-a-participacao-no-seminario-municipal-de-boas-praticas-pedagogicas\/\">Leia mais&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":135,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-134","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/135"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/transparenciagov.com.br\/pm\/sjm-site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}